Vijftact

Inhoud

Een niet-aangeboren hersenletsel (NAH) kan optreden ten gevolge van een (verkeers)ongeval, een beroerte, infecties, een hersentumor of een ander trauma waarbij de hersenen beschadigd worden. Samen met de persoon wordt ook zijn omgeving getroffen door de gevolgen die dit kan opleveren. Er kunnen zichtbare gevolgen zijn (zoals bv. moeilijkheden bij het bewegen) en minder zichtbare gevolgen zoals emotionele veranderingen, moeilijk kunnen onthouden, enz. Het is als persoon in de omgeving niet altijd gemakkelijk te begrijpen waarom bepaald gedrag of reacties anders zijn dan vroeger. Die veranderingen worden niet altijd erkend als een gevolg van NAH, worden soms zelf aan slechte wil toegeschreven of geven aanleiding tot discussies. Het is daarom belangrijk om in eerste instantie NAH en de mogelijke gevolgen te begrijpen. Dan pas kan er een echte aanvaarding en verwerking komen van wat er is gebeurd. De gevolgen of de omstandigheden zijn uiteraard in iedere gezinssituatie anders. Er zijn geen algemeen geldende tips of oplossingen voor handen. Maar in deze bijeenkomst proberen we alvast een aantal richtlijnen te presenteren en kunnen de deelnemers elkaar mogelijks wat op weg helpen. Uiteraard kunnen er ook vragen worden gesteld.

 
Begeleider

Guy Lorent, neurospycholoog

Inhoud

Mensen met autisme begeleiden begint met autisme te begrijpen. Een circuit van tien praktische opdrachten doet je beleven tegen welke muren mensen met autisme kunnen botsen en waar hun sterktes kunnen zitten. Tijdens deze cursus van een halve dag voel, ruik, proef, hoor en zie je hoe onze cognitie betekenis geeft aan waarnemingen en hoe dat anders in zijn werk gaat bij autisme. Tien concrete tips helpen je op weg naar autismevriendelijkheid!
 

Begeleiding

medewerkers Autisme Centraal

Inhoud

Veel kinderen en jongeren met ADHD hebben problemen met inslapen, doorslapen  of worden vroeg weer wakker. Leuk is het niet, niet voor kinderen en niet voor ouders. Gebrek aan voldoende slaap houdt bovendien heel wat gezondheidsrisico’s in.

Hoe kunnen we toch werken aan een gezonder slaapritme bij kinderen met ADHD? En hoe blijven we dat als ouders volhouden? Tijdens deze workshop houden we jullie wakker over slaap!
 

Begeleiding

Nans De Greef